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Une vision cohérente pour la formation professionnelle

Lettre ouverte

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Séquences d’identification des élèves HDAA

Présentation des  séquences  d’identification  des  élèves HDAA lors du Réseau professionnel et pédagogique de la FSE  

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Nouvelle parution

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Grain d’SEL

11 avril 2018

Volume 45 #10

• Semaine de la relève syndicale
• Élection au SEL
• Fête des travailleuses et des travailleurs
• Prof, ma fierté ! Tournoi de volleyball
• Sondage PEVR

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Activités à venir

• Conseil général des personnes déléguées

  mai 14 @ 17 h 00 min - 21 h 00 min

• Affectations champ 4 (anglais)

  mai 22 @ 16 h 45 min

• Affectations champ 6 (musique)

  mai 22 @ 17 h 30 min

• Affectations champ 5 (éducation physique)

  mai 23 @ 16 h 45 min

• Affectations champ 1 (adaptation scolaire)

  mai 24 @ 17 h 00 min